Аятжан АХМЕТЖАН. химия пәнінен олимпиада есептерін шешу жолдары

Республикалық «KAZBILIM» орталығы директоры, химик Аятжан АХМЕТЖАННЫҢ химия пәнінен олимпиада есептерін шешу жолдары семинары 5 бөлім.

2017 ның жыл жабары

Егерде есті кісілердің қатарында болғың келсе, күнінде бір мәртебе, болмаса жұмасында бір, ең болмаса айында бір, өзіңнен өзің есеп ал, – демей ме дана Абай. Күнтізбелік жаңа жыл аунап жатқанда, өткенге есеп беріп, алдағы жылға жоспар құратынымыз бар, біраз жылдан бері… (өткен жылдардың есебі мына сілтемеден көре аласыздар http://aizere.kz/?p=685, әрине қызық болып жатса).
Сол дәстүрмен биылғы жылды да біраз саралап көрелік, жалпы жалдағы атқарған тірліктер мен атқарар жоспардың бәрі тікелей жұмысқа байланысты болуы есептің көп бөлімі Республикалық «KAZBILIM» орталығы жұмысымен тікелей қатысты болмақ…. Жалғасын оқу…

Пәндік олимпиада және олимпиадалық дайындық

Олимпиада десе, бірден есімізге әнұрандар асқақтаған спорттық олимиадалар еске түседі. Біздің айтпағымыз, бұдан өзге атағы мен даңқы, айбыны мен ауқымы одан аласалау болса да, маңызы одан кем қалмас ғылым бәсекесінің алғашқы әрі маңызды басқышы – пән олимпиадасы.

Пән олимпиадасы – ғылымның алғашқы басқышы, бала санасына ғылымның алғашқы ізденістерін қалыптастырып, болашақ ғалымдарды баулитын, ғылымға еркін бойлайтын жастар қосынын қалыптастыратын ең үлкен және ең тамаша бағдарламалық бәсеке. Жалғасын оқу…

Ертең ел баласын оқытар есі дұрыс мұғалім таппай қалар…

Ұстаздық кəсіп, иə, мамандық дегенге мүлде келіспеймін… Ұстаздық болымыс шығар…
Кəсіпті, мамандықты ауыстыруға болады, ал, болмысты жоқ, ол өзіңмен бірге жаратылады һəм өзіңмен бірге өтеді…
Себебі онсыз өмірдің мəні жоқ…

Дүниенің ең рахаты да сол болмысыңмен өмір сүру, жаның қалайтын тірлікпен күн кешу…
Иə, күнде жексенбі жоқ, өмірдің (кəсіптің) бейнеті бар, ал ұстаздықтың бейнеті бүгін тіпті ауыр… бірақ қанша ауыр болса да, ол болмысың болса қоштаса алмайсың…
Жалғасын оқу…

ДАЛАҒА ШАШЫЛҒАН ДАРЫН

Адам мемлекеттің басты құндылығы, адами ресурс күллі байлықтың бастауы. Адами капиталының бастау көзі партадағы бала! Біздің партадағы балалар мемлекеттік картадан тысқары жүруге һәм тысқары білім алуға неге құмар? 11 жыл оқытқан баламыз отанының құшағынан жылу (білім) іздемей, неге шет жағалап кетті? Өз балаларына мүлде грант бөлмейтін Қытай Қазақстан баласына келгенде неге мыңдап грант бөледі? Ресейлік жоғары оқу орындары солтүстік түгілі оңтүстіктің мектептерінен түлек «ұрлауға» неге құмар? Елдің ұлттығы бар, мемлекеттігі бар, жекесі бар жоғары оқу орындары неге қаладан аттап сыртқа шықпайды? Бүгінде шетелде оқу неге «мода»? Халықаралық ғылым бәсекесінен медаль таққан қазақ баласын бауырға басар, өзіне студент етер университет бізде неге жоқ? Бұл сұрақтар бүгін бізді ойландырмаса, ертең елді өкінтері анық… Жалғасын оқу…